Seorang profesor tambahan adalah seseorang yang mengajar paruh waktu di community college, college atau universitas empat tahun. Beberapa profesor tambahan mengajar satu kelas sementara yang lain mengajar dua atau lebih kelas. Profesor tambahan sering bekerja penuh waktu dalam pekerjaan profesional atau telah pensiun dari pekerjaannya, dan mengajar di bidang di mana mereka memiliki pendidikan dan pengalaman.
pendidikan
Adjunct professor harus memenuhi standar pendidikan tertentu yang bervariasi berdasarkan institusi dan area program. Di perguruan tinggi dan universitas yang lebih bergengsi, profesor tambahan harus sering memiliki gelar doktor atau gelar lanjutan di bidang di mana mereka mengajar. Beberapa persyaratan perguruan tinggi dan universitas yang kurang ketat menyeimbangkan persyaratan pengalaman kerja dan pendidikan dan standar pendidikan mungkin bervariasi berdasarkan bidangnya. Program dengan kumpulan bakat yang lebih besar lebih sering membutuhkan tambahan untuk memiliki gelar yang lebih tinggi. Orang lain yang berjuang untuk menemukan instruktur yang berkualifikasi mungkin menerima gelar sarjana dalam kombinasi dengan pengalaman kerja.
Kredensial Mengajar
Keberhasilan yang terbukti dalam pengajaran pasca-sekolah menengah biasanya juga dibutuhkan oleh instruktur tambahan. Jika Anda melamar posisi profesor tambahan untuk pertama kalinya, Anda mungkin mendapatkan kesempatan jika pendidikan dan prestasi profesional Anda memerlukannya. Beberapa universitas mungkin mengharuskan Anda melakukan pekerjaan sebagai asisten guru atau mengikuti program pelatihan instruktur tambahan khusus. Beberapa sekolah empat tahun memiliki program pelatihan khusus untuk para profesional yang ingin masuk ke pengajaran pasca-sekolah menengah.
Prestasi profesional
Di lembaga penelitian empat tahun, instruktur tambahan sering diharuskan memiliki prestasi yang terbukti dalam penelitian, karya yang diterbitkan, atau prestasi penting lainnya dalam bidang keahlian mereka. Dalam bidang bisnis atau profesional, instruktur tambahan sering diharuskan memiliki sejumlah pengalaman profesional di bidangnya. Ini terutama berlaku di community college atau lembaga non-riset yang lebih mementingkan latar belakang praktis guru.
Layanan
Keterlibatan dan layanan masyarakat menjadi penting bagi sekolah dan pendidik pasca sekolah menengah di awal abad ke-21. Dengan demikian, banyak perguruan tinggi yang meminta profesor tambahan untuk terlibat dalam pembangunan institusi dengan berpartisipasi dalam komite atau dalam program layanan di mana perguruan tinggi berpartisipasi. Ajudikasi yang melamar posisi di institusi berbasis layanan terkadang diharuskan memiliki latar belakang yang kuat dalam pelayanan masyarakat. Ini menunjukkan pemahaman Anda tentang komunitas dan membuatnya lebih mungkin bahwa Anda akan berpartisipasi aktif dalam persyaratan layanan dengan sekolah.
