Cara Menghadapi Pelajar yang Lambat di Tempat Kerja

Daftar Isi:

Anonim

Tidak semua karyawan belajar dengan kecepatan yang sama; metode pelatihan harus disesuaikan dengan individu yang menjadi sasaran pelatihan. Pelajar yang lambat belum tentu pekerja yang buruk atau tidak cerdas. Pekerjaan Anda sebagai manajer atau eksekutif adalah untuk mendapatkan kinerja terbaik dari karyawan Anda, dan melakukan itu mungkin memerlukan pendidikan tambahan di pihak Anda mengenai metode untuk berurusan dengan pelajar yang lambat. Temukan cara untuk memotivasi dan mendorong pelajar lambat di perusahaan Anda.

Tetap tenang dan jangan berteriak pada pelajar lambat Anda di tempat kerja. Menciptakan lingkungan kerja yang tidak bersahabat akan membuat karyawan Anda gugup dan ragu-ragu. Bicaralah dengan tenang dan sabar, jelaskan konsep apa saja yang sulit dipahami oleh siswa yang lambat.

Tanyakan kepada karyawan Anda bagaimana dia belajar terbaik. Karyawan Anda mungkin tampak seperti pelajar yang lambat karena dia tidak segera menyimpan informasi visual, atau dia mungkin memiliki masalah pendengaran yang mencegah informasi pendengaran dari tenggelam. Jika karyawan Anda belajar terbaik dari latihan praktik atau pelatihan langsung, sesuaikan orientasi Anda atau pelatihan untuk mengakomodasi metode-metode itu.

Gunakan pendekatan pelatihan formal saat mengajar pelajar lambat Anda. Pelatihan formal terdiri dari lebih banyak pengajaran langsung dan teknik langsung. Tidak seperti pelatihan informal, yang terdiri dari pelajaran otodidak dan paket informasi yang dibawa pulang, pelatihan formal memusatkan perhatian pelajar lambat terhadap Anda setiap saat. Seperti tutor pribadi, Anda dapat langsung menjawab pertanyaan yang dimiliki karyawan dan memperkuat informasi dengan demonstrasi visual dan komunikasi verbal.

Ajukan pertanyaan pelajar lambat Anda terus-menerus sepanjang proses pembelajaran. Jika karyawan Anda tidak memahami konsep, mengajarkan informasi berdasarkan konsep itu tidak ada artinya. Doronglah pertanyaan dari pembelajar lambat Anda dengan tanggapan seperti "Itu pertanyaan yang bagus" dan "Saya senang Anda menanyakan hal itu." Jika karyawan Anda merasa nyaman mengajukan pertanyaan, Anda dapat segera mengatasi masalah alih-alih mengetahui kemudian bahwa dia tidak memahami konsep awal.

Ciptakan sasaran pencapaian dan penghargaan bagi pembelajar lambat Anda untuk meningkatkan harga diri dan motivasi. Jika pelajar Anda yang lambat mencapai tujuan, akui prestasi tersebut dengan penguatan positif atau makan siang. Penguatan positif dan prestasi nyata mendorong karyawan untuk "membaca buku" dan berusaha sedikit lebih keras.

Kiat

  • Berlatihlah bersabar dengan pelajar lambat Anda. Menemukan metode pengajaran yang paling cocok untuk karyawan Anda bisa lebih murah daripada mempekerjakan orang lain.