American Psychological Association (APA) mempertahankan kode etik perilaku yang harus disetujui oleh semua anggota, termasuk anggota siswa. Secara resmi disebut Prinsip Etika Psikolog dan Kode Etik, biasanya disebut sebagai kode etika APA. Pedomannya mengatur kegiatan psikolog dalam peran profesional mereka. Melanggar kode etik dapat mengakibatkan sanksi atau hukuman yang dapat mencakup pengusiran dari asosiasi.
Kode Etik APA Vs. Hukum
Kode etik tidak dapat ditegakkan secara hukum dengan sendirinya. Alih-alih, ini adalah pedoman etika APA yang harus diikuti selain hukum apa pun yang mungkin berlaku untuk praktik profesi dan peraturan dewan psikologi. Dalam beberapa kasus, kode etik mungkin memiliki kebijakan yang lebih ketat daripada undang-undang. Ketika itu terjadi, para praktisi diharapkan untuk memenuhi standar kode etik yang lebih tinggi.
Bercita-cita untuk Prinsip Umum
Ada lima prinsip umum - terdaftar sebagai A hingga E - dalam kode etik APA yang dimaksudkan untuk menginspirasi para psikolog. Berbeda dengan standar etika, prinsip-prinsip umum tidak diterapkan sebagai peraturan yang dapat digunakan untuk memberikan sanksi atau menghukum mereka yang gagal melakukannya. Mereka dimaksudkan untuk menjadi tujuan.
Prinsip A: Kesejahteraan dan Nonmalefisensi
Sementara para psikolog berusaha memberi manfaat bagi pasien mereka dan orang lain dengan siapa mereka bekerja, mereka juga diingatkan dalam prinsip-prinsip etika untuk tidak membahayakan. Sesuai dengan sifat pekerjaan mereka, para psikolog memengaruhi kehidupan orang lain, sehingga mereka perlu memastikan bahwa mereka melakukan itu tanpa mengurangi hak dan kesejahteraan siapa pun, termasuk subjek penelitian hewan. Mereka secara khusus disarankan untuk menyadari hal itu kesehatan fisik dan mental mereka sendiri dapat mempengaruhi orang lain.
Prinsip B: Kesetiaan dan Tanggung Jawab
Psikolog harus mempertahankan tingkat kepercayaan yang tinggi dalam hubungan profesional mereka, baik dengan pasien maupun kolega. Selain membangun kepercayaan dalam pekerjaan mereka dengan pasien, psikolog ditugaskan dengan tingkat tanggung jawab yang tinggi kepada kolega dan profesi mereka. Mereka disarankan untuk menghabiskan sebagian waktu mereka untuk melayani profesi tanpa kompensasi atau keuntungan pribadi.
Prinsip C: Integritas
Kejujuran adalah jantung dari profesi, dan psikolog juga diperingatkan untuk tidak berbohong, menipu, mencuri, menipu dan fakta yang salah mengartikan. Menyadari bahwa kadang-kadang mungkin perlu kurang jujur untuk menghindari melakukan kejahatan, mereka disarankan untuk mempertimbangkan potensi bahaya terhadap manfaat menjadi jujur dan kebutuhan untuk membangun kembali kepercayaan setelah itu.
Prinsip D: Keadilan
Semua orang berhak atas keadilan dan perlakuan yang sama dari profesi. Namun, sebagai manusia, psikolog harus mengenali batas pengetahuan mereka dan keahlian serta bagaimana bias dan kepercayaan mereka sendiri dapat memengaruhi pekerjaan mereka dan kemampuan mereka untuk memperlakukan semua orang secara adil.
Prinsip E: Menghormati Hak dan Martabat Rakyat
Dalam menentukan bagaimana menjaga hak dan martabat setiap orang, para psikolog harus waspadai dan hargai perbedaan orang tentang "usia, jenis kelamin, identitas gender, ras, etnis, budaya, asal kebangsaan, agama, orientasi seksual, kecacatan, bahasa, dan status sosial ekonomi." Mereka harus berhati-hati untuk tidak membiarkan bias mereka sendiri atau orang lain memengaruhi pekerjaan mereka.
Catatan Penting tentang Ringkasan
Ringkasan kode etik dimaksudkan untuk memberikan penjelasan yang disederhanakan bukan pengganti untuk membaca dokumen asli. Tidak setiap poin dapat dimasukkan dalam ringkasan. Kode etik juga menegaskan beberapa poin di setiap bagian. Oleh karena itu, poin-poin ini tidak akan diulang dalam setiap ringkasan:
- Pentingnya menjelaskan tujuan pengobatan atau penelitian di muka.
- Memperoleh dan mendokumentasikan persetujuan tertulis dari para peserta untuk perawatan, rekaman dan pelepasan data.
- Menahan diri dari melakukan hubungan seksual dengan siswa, laporan langsung atau pasien saat ini / mantan atau keluarga mereka.
- Memahami apa artinya menjaga kerahasiaan dan menjelaskan bahwa pada awal hubungan pasien, termasuk batas kerahasiaan tersebut.
- Meminimalkan gangguan privasi dengan hanya menuliskan apa yang perlu dan berdiskusi dengan elemen profesional lain yang diperlukan saja.
- Menahan diri dari mengungkapkan informasi yang dapat mengarah pada identifikasi pasien, apakah berkonsultasi dengan rekan kerja atau dalam tulisan mereka, ceramah atau forum publik lainnya.
- Menghindari konflik kepentingan.
- Berhati-hatilah untuk menghindari pelecehan berdasarkan jenis kelamin atau perbedaan manusia.
- Menghindari diskriminasi berdasarkan "usia, jenis kelamin, identitas gender, ras, etnis, budaya, asal kebangsaan, agama, orientasi seksual, kecacatan, status sosial ekonomi, atau dasar apa pun yang dilarang oleh undang-undang."
- Memastikan akurasi dan kebenaran dalam semua pernyataan, publik atau pribadi.
Ketika Masalah Etis Terjadi
Kode etik menjelaskan bahwa psikolog harus sangat berhati-hati untuk mencegah masalah etika, tetapi jika memang terjadi, mereka harus melakukannya menyelesaikan masalah etika tanpa penundaan. Bagian 1 memberikan contoh masalah tersebut, termasuk:
- Belajar bahwa pekerjaan mereka telah disalahgunakan atau salah diartikan.
- Ketika tanggung jawab etis mereka bertentangan dengan hukum atau peraturan.
- Jika ada pekerjaan yang mereka lakukan atau kegiatan di mana mereka berpartisipasi untuk organisasi yang mereka berafiliasi bertentangan dengan kode etik.
- Memperhatikan dan menyelesaikan secara informal atau melaporkan pelanggaran etika oleh psikolog lain.
- Bekerja sama dengan komite etika.
- Menahan diri dari mendiskriminasikan siapa pun yang telah mengeluh tentang mereka.
Tetap Dalam Kompetensi
Psikolog memiliki bidang-bidang di mana mereka terlatih dan berpengetahuan luas dan bidang-bidang lain yang hanya sedikit mereka ketahui. Penting bagi mereka tetap dalam bidang kompetensi mereka ketika merawat pasien atau:
- Rujuk pasien ke psikolog yang kompeten di bidang itu.
- Dapatkan kompetensi yang dibutuhkan melalui penelitian, pelatihan, atau studi.
Dalam keadaan darurat ketika tidak ada psikolog lain dengan kompetensi yang tersedia, psikolog dapat merawat pasien daripada membiarkannya pergi tanpa bantuan. Namun, begitu keadaan darurat telah berlalu atau seorang psikolog yang tepat tersedia, perawatan harus dihentikan.
Ketika psikolog perlu mendelegasikan tanggung jawab kepada karyawan, asisten atau orang lain, psikolog harus:
- Pastikan tidak ada konflik kepentingan atau banyak hubungan yang dapat memengaruhi objektivitas atau mengarah pada eksploitasi.
- Mendelegasikan hanya pekerjaan yang dapat dilakukan orang dengan kompeten.
- Awasi pekerjaan untuk memastikannya dilakukan dengan kompeten.
Psikolog juga harus memastikan sendiri masalah pribadi jangan mengganggu kompetensi mereka dengan:
- Tidak melakukan pekerjaan yang dapat dikompromikan oleh masalah pribadi mereka.
- Mencari bantuan profesional untuk memastikan bahwa masalah mereka tidak membatasi kompetensi mereka.
- Menghentikan pekerjaan yang bisa dikompromikan atau dilakukan dengan tidak kompeten.
Hindari Hubungan Manusia yang Negatif
Di bagian hubungan manusia dari kode etik, dinyatakan bahwa psikolog harus Waspadai konsekuensi negatif yang dapat ditimbulkan dari tindakan mereka dan berhati-hati untuk menghindarinya dalam semua situasi kerja, termasuk:
- Menyebabkan kerugian bagi mereka yang bekerja dengan mereka.
- Penyiksaan fisik atau mental, apakah terlibat dalam atau memfasilitasi itu.
- Mengeksploitasi kolega, asisten, mahasiswa atau pasien dengan cara apa pun.
Pada tahun 2016, kata-kata tentang menghindari bahaya telah diubah, dan poin terhadap penyiksaan ditambahkan ke kode etik.
Hubungan Manusia Positif untuk Diikuti
Bagian hubungan manusia dari kode etik juga termasuk arahan langkah positif yang harus diambil psikolog saat bekerja dengan pasien, kolega, dan lainnya:
- Berhati-hatilah dalam banyak hubungan – di mana psikolog dan pasien memiliki jenis hubungan lain, seperti mengenal kerabat atau teman teman - sehingga hubungan berganda tidak mempengaruhi objektivitas atau hasil dan untuk menyelesaikan masalah yang terjadi sebelum mereka menyebabkan kerusakan.
- Ketika bekerja dengan organisasi, jelaskan individu mana yang akan terlibat, ruang lingkup pekerjaan, bagaimana hasil akan digunakan, siapa yang akan memiliki akses ke informasi dan batas kerahasiaan. Jelaskan apakah hukum atau organisasi melarang psikolog dari langkah-langkah ini.
- Buatlah rencana kontinjensi agar layanan dapat berlanjut jika psikolog menjadi tidak tersedia karena sakit, kematian, pensiun, relokasi atau keadaan lainnya.
Iklan, Pernyataan dan Media
Menurut kode etik APA, para psikolog diharapkan untuk menerapkan prinsip-prinsip etika setiap kali mereka berbicara kepada publik, menjawab pertanyaan dari media atau mengiklankan layanan mereka. Secara khusus, mereka disarankan untuk:
- Identifikasi dengan jelas iklan berbayar dan pastikan kebenarannya.
- Jangan memberi kompensasi dengan cara apa pun oleh orang-orang media yang memasukkan dalam berita mereka melaporkan komentar atau informasi psikolog mengenai layanannya.
- Tidak meminta testimoni dari individu yang mungkin rentan terhadap pengaruh yang tidak semestinya.
Integritas dalam Catatan dan Biaya
Memelihara dan menyimpan catatan yang akurat penting untuk digunakan dalam kemungkinan perawatan di masa depan, untuk membenarkan biaya dan untuk memvalidasi bahwa semua tindakan dilakukan sesuai dengan hukum dan peraturan. Psikolog harus:
- Simpan catatan dengan perlindungan kerahasiaan dan privasi.
- Ganti kata kode untuk nama saat memasukkan data pasien ke dalam penelitian atau database lain.
- Rencanakan bagaimana catatan akan ditransfer ketika psikolog berhenti berlatih.
- Tidak menyimpan catatan dalam keadaan darurat hanya karena pembayaran belum diterima.
Psikolog dapat mengharapkan kompensasi yang adil dan segera. Untuk bertindak dengan integritas yang melibatkan biaya, mereka harus:
- Biaya negara dan pengaturan biaya sebelum layanan.
- Alamat keterlambatan pembayaran dengan klien sebelum menggunakan layanan penagihan.
- Barter untuk layanan (bertukar layanan sebagai pengganti biaya) hanya diperbolehkan bila secara klinis memungkinkan dan tidak mengeksploitasi salah satu pihak.
- Biaya dasar untuk rujukan pada layanan yang diberikan, bukan sebagai pembayaran untuk rujukan.
Etika Pendidikan dan Pelatihan
Bagian kode etik ini mengacu psikolog yang terlibat dengan perencanaan, perancangan dan / atau kursus pengajaran. Psikolog disarankan untuk:
- Pastikan bahwa materi yang dibahas memenuhi persyaratan untuk perizinan, sertifikasi, dan tujuan program.
- Pertahankan uraian terkini, akurat tentang persyaratan program dan siap diakses oleh siswa.
- Berikan silabus dan metode evaluasi yang akurat untuk setiap kursus.
- Tidak mengharuskan siswa untuk mengungkapkan informasi pribadi tentang hubungan mereka atau sejarah masa lalu kecuali jika persyaratan ini dinyatakan dengan jelas dalam materi program, informasi tersebut diperlukan untuk mendapatkan bantuan bagi siswa, ada kekhawatiran mengenai kemampuan siswa untuk menyelesaikan program atau untuk keselamatan siswa. atau keselamatan orang lain.
- Izinkan siswa untuk memilih terapis di luar program ketika terapi merupakan persyaratan kursus dan tidak mengizinkan instruktur untuk melayani sebagai terapis.
Penelitian dan Publikasi
Banyak psikolog melakukan penelitian dan membutuhkan peserta untuk studi mereka. Karena penelitian ini melibatkan kesehatan mental, perawatan harus dilakukan untuk melindungi yang paling rentan. Kode etik menetapkan pedoman untuk penelitian, seperti:
- Perjelas ketika penelitian mengenai perawatan eksperimental, bagaimana kelompok kontrol dan perawatan dipilih, pengobatan apa yang akan diterima kelompok kontrol, alternatif bagi mereka yang tidak ingin berpartisipasi atau ingin menarik selama periode penelitian dan insentif, kompensasi atau biaya yang terlibat.
- Lindungi siswa dari efek negatif karena tidak berpartisipasi dan, jika diperlukan untuk suatu kursus, tawarkan mereka alternatif.
- Setiap bujukan yang ditawarkan tidak boleh bernilai tinggi sehingga siswa merasa dipaksa untuk berpartisipasi, dan layanan yang ditawarkan sebagai imbalan atas partisipasi harus diklarifikasi dengan risiko dan batasan yang dijelaskan.
- Jika penelitian termasuk penipuan, itu harus diungkapkan kepada peserta sesegera mungkin, dan penipuan tidak boleh mencakup menyembunyikan kemungkinan negatif seperti rasa sakit.
- Pembekalan harus dilakukan segera setelah penelitian berakhir dengan kesimpulan dan hasil yang diberikan, dan segala kerusakan yang dilakukan harus diperbaiki dengan cepat.
- Pastikan bahwa hewan dalam penelitian diperlakukan secara manusiawi.
Terapi dan Penilaian
Saat melakukan terapi individu, pasangan atau keluarga, psikolog harus mengikuti aturan ini.
- Jika terapis adalah peserta pelatihan, jelaskan ini dan beri nama pengawas.
- Pertimbangkan kesejahteraan pasien potensial sebelum mengambil klien yang sedang dirawat di tempat lain.
- Akhiri terapi ketika tidak lagi dibutuhkan atau bermanfaat atau jika diancam oleh pasien dan berikan konseling atau rujukan jika perlu.
Saat melakukan penilaian, psikolog harus:
- Pertama periksa pasien atau jelaskan mengapa pemeriksaan tidak mungkin.
- Gunakan alat penilaian yang valid untuk individu dan bahasanya.
- Pertimbangkan keadaan pasien yang bisa berpengaruh ketika menginterpretasikan hasil.
- Lepaskan data uji kepada pasien sesuai dengan hukum kecuali jika melepaskan data akan berbahaya bagi pasien.
