Ada sejumlah cara untuk menulis rencana pelatihan. Apa pun yang Anda pilih, pastikan untuk memiliki visi yang jelas tentang apa yang ingin Anda capai, pertama. Bicaralah dengan rekan kerja dan penyelia tentang kebutuhan pendidikan atau bisnis saat ini yang ada. Gunakan saran untuk membantu Anda memulai. Berikut adalah beberapa tips untuk membantu Anda memulai penulisan rencana pelatihan Anda.
Terorganisir dan miliki tujuan yang jelas dalam pikiran. Sebelum Anda mencoba menulis rencana pelatihan, buat alasan yang jelas untuk mengembangkannya. Tetapkan tujuan sejak dini dan pikirkan apa yang Anda harapkan akan terjadi karena ini akan membuat penulisan menjadi sedikit lebih mudah nantinya. Tanyakan pada diri sendiri apa yang ingin Anda capai dengan melatih orang lain. Ketahui jika Anda mencoba membuat orang lain memenuhi syarat atau tersertifikasi, misalnya. Pastikan untuk membuat beberapa catatan.
Buat garis besar. Setelah Anda teratur, kumpulkan catatan Anda dan buat garis besar. Ada sejumlah cara yang dapat Anda kembangkan dan garis besar, tetapi metode menurun mungkin bekerja paling baik. Ini berarti bahwa Anda memulai garis besar dengan judul atau kata pengantar dengan angka romawi "Aku" yang langsung tertinggal darinya. Masukkan serangkaian huruf kapital, seperti A, B, C, D dan sebagainya, dan angka atau huruf kecil seperti a, b, c, d, dan sebagainya. Anda dapat mengembangkan subbagian dengan menempatkan angka di antara masing-masing modal utama atau kategori huruf yang lebih rendah. Cobalah untuk membagi garis besar Anda ke dalam kategori seperti "tujuan, sasaran jangka panjang, kegiatan, peserta (karyawan, misalnya), dokumentasi," dan "kesimpulan, evaluasi, dan tindak lanjut."
Buat konsep. Setelah Anda menguraikan langkah-langkah yang ingin Anda capai dengan jelas dalam rencana pelatihan Anda, Anda harus menulis konsep. Merupakan ide bagus untuk mendekati ini seolah-olah Anda sedang menulis proposal atau presentasi bisnis.
Bicara dengan orang lain. Jika Anda ingin menulis rencana pelatihan, Anda dapat berbicara dengan orang lain, siswa atau rekan kerja lainnya, misalnya, tentang masalah apa yang dialami orang, bagaimana mereka memandang masalah ini dan apa yang dapat dilakukan pelatihan yang efektif untuk membantu mereka.
Beri ruang untuk latihan. Pastikan untuk memasukkan bagian ke dalam rencana pelatihan Anda tentang "latihan." Anda dapat mempelajari informasi, tetapi jika Anda tidak berlatih dengan siswa atau mitra bisnis dan rekan, pelatihan mungkin tidak bermanfaat sama sekali. Pastikan untuk membuat sesi latihan juga relevan bagi peserta didik.
