Gagasan Penugasan Pemasaran untuk Guru

Daftar Isi:

Anonim

Apa pun kelas yang Anda tangani, itu adalah tanggung jawab guru untuk memfasilitasi komunikasi siswa, memastikan ia tahu cara mentransfer ide-idenya dan mendapatkan apa yang diinginkannya. Sementara kuliah tentang topik pemasaran adalah suatu keharusan, seorang siswa harus beralih dari teori ke praktis. Dengan penyelesaian tugas yang berhubungan dengan pemasaran, seorang siswa akan memiliki pemahaman yang lebih baik tentang retorika dan audiens, prinsip-prinsip yang akan membantunya ke mana pun dia pergi.

Analisis

Instruksikan siswa Anda untuk menyelesaikan makalah Analisis Artikel Pemasaran seperti jenis yang ditugaskan oleh Hope B. Corrigan di Loyola College di Maryland. Ketika seorang siswa menggali secara mendalam ke dalam artikel dari Fortune, BusinessWeek, The Wall Street Journal atau beberapa bisnis berkala lainnya, siswa akan belajar bagaimana sebuah perusahaan bekerja dan sikap pers bisnis terhadap berbagai organisasi dan orang.

Berikan siswa-siswa Anda iklan-iklan dari masa lalu dan mintalah mereka menggambarkan apa yang akan berhasil hari ini dan apa yang tidak akan berhasil. Misalnya, iklan mobil lama cenderung memiliki lebih banyak kata daripada iklan saat ini. Mobil itu digambarkan di berbagai tempat juga. Iklan De Soto dari tahun 1937 menggambarkan mobil di depan kapal pesiar, menunjukkan bahwa pelanggan akan mengalami kehidupan jet-setter ketika mereka membeli mobil. Saat ini, banyak iklan mobil menempatkan mobil di suatu tempat di alam. Siswa harus bisa menjelaskan alasannya.

Memanfaatkan apa yang bisa menjadi iklan paling populer di sekitar: iklan Super Bowl. Meskipun sebagian besar iklan televisi tidak mendapatkan perhatian seperti itu, iklan untuk Pertandingan Besar diberi peringkat oleh USA Today dan membahas banyak hal di media. Mereka juga belajar dengan baik karena pengiklan melakukan yang terbaik untuk pergi ke ekstrem, yang berarti mereka terkadang membuat marah orang. Mintalah siswa Anda memutuskan iklan mana yang mereka rasa paling efektif, dan yang paling penting, mengapa.

Praktek

Buat contoh iklan saat bekerja dalam kelompok kecil. Setiap kelompok harus diberi produk yang berbeda yang harus mereka persiapkan untuk media yang berbeda. Bagian yang penting adalah kritik. Setiap proyek harus disajikan kepada kelas seolah-olah itu adalah iklan agensi nyata. Sementara guru harus menugaskan kelas, siswa harus disarankan untuk menerima umpan balik dari sesama siswa.

Tugaskan siswa dalam kelompok kecil untuk bekerja dengan organisasi nirlaba lokal untuk membuat materi iklan baru bagi mereka. Rumah untuk wanita yang babak belur, misalnya, akan selalu membutuhkan situs web dan brosur yang dapat mereka gunakan dalam upaya mereka untuk meminta sumbangan. Meskipun Anda dapat membuat siswa Anda mendesain materi yang mereka buat, Anda juga dapat bekerja dengan seorang guru dalam program desain grafis untuk memasangkan siswa pemasaran dengan desainer: sebuah situasi yang bisa mereka alami di dunia nyata.