Budaya, didefinisikan secara luas, mengacu pada cara berpikir yang merupakan karakteristik dari sekelompok orang dengan latar belakang yang sama. Cara berpikir ini dapat umum bagi kelompok etnis, jenis kelamin, kebangsaan, dan bahkan profesi. Keragaman sudut pandang menawarkan tim multikultural pendekatan multi-dimensi untuk pemecahan masalah yang dapat menghasilkan hasil yang unggul. Namun demikian, keragaman yang membedakan tim multikultural juga dapat bertindak sebagai kelemahan dengan menghambat kohesi kelompok dan memicu perselisihan internal.
Stereotyping
Stereotip etnis, ras, jender, dan bahkan profesional dapat menyebabkan kesalahpahaman dan permusuhan dalam lingkungan multikultural. Banyak stereotip budaya secara tidak sadar dipegang, artinya bahkan niat baik tidak dapat mengatasinya sendirian. Korban dari stereotip bawah sadar seperti "matematikawan memiliki keterampilan sosial yang buruk" mungkin tidak menyadari bahwa stereotip itu dipegang secara tidak sadar, dan dapat bereaksi dengan permusuhan dan anggapan bahwa orang lain itu fanatik.
Faksionalisme
Semakin besar sebuah tim, semakin besar risiko bahwa itu akan terurai menjadi faksi-faksi, bahkan jika tim itu heterogen. Tim multikultural dapat memecah menjadi faksi berdasarkan nilai-nilai budaya bersama, dan faksi ini dapat menjadi antagonis satu sama lain. Faksionalisme budaya dapat secara sulit ditebak - akuntan dari negara yang berbeda, misalnya, mungkin memiliki lebih banyak kesamaan satu sama lain daripada yang mereka lakukan dengan insinyur dari negara mereka sendiri.
Gaya Komunikasi
Gaya komunikasi berbeda antar budaya. Pengacara, misalnya, adalah sebagai sebuah kelompok, jauh lebih nyaman dengan gaya komunikasi yang konfrontatif daripada kebanyakan kelompok lain. Sebaliknya, banyak orang dari budaya Asia memandang komunikasi konfrontatif secara inheren tidak sopan. Seseorang dari budaya non-konfrontatif mungkin enggan untuk menunjukkan kesalahan yang dibuat oleh atasan atau bahkan yang setara, sementara orang yang kesalahannya diabaikan mungkin menganggapnya lalai untuk tidak segera menunjukkannya. Seorang profesor sastra mungkin merasa nyaman dengan penggunaan analogi untuk mengekspresikan ide yang tidak dikenalnya, sementara seorang ilmuwan mungkin bertanya-tanya kapan ia akan "sampai ke titik".
Pertikaian
Setelah kohesi internal kelompok multikultural mulai menurun, pelanggaran dapat dilakukan, kemarahan dapat meluas dan siklus retribusi dan kontra-retribusi dapat dimulai. Ini sangat mungkin terjadi jika tim sudah masuk ke faksi. Pada titik ini, fokus tim berubah dari masalah yang coba dipecahkannya ke hubungan kekuasaan dan ego para anggotanya, kadang-kadang mengakibatkan disintegrasi total. Pada saat dinamika ini berlangsung, mungkin sudah terlambat untuk menyelamatkan tim sebagai entitas penyelesaian masalah yang efektif.
